Les premiers mois de bébé sont les plus importants dans son développement. À cette période, les enfants grandissent rapidement et acquièrent leurs premières compétences motrices et psychologiques. Pour les accompagner au mieux durant cette étape cruciale de leur éveil,
les professionnelles de la Petite Enfance peuvent leur proposer des activités adaptées à leurs capacités et à leurs besoins. Les jeux sensoriels sont des éléments importants pour accompagner bébé dans sa découverte du monde et ses premiers apprentissages.
Jusqu’à ses 2 ans, les sens de l’enfant sont en éveil constamment. Son acuité visuelle ne lui permet que de discerner des formes géométriques simples et contrastées. Pour offrir un stimulus visuel à l’enfant, des tableaux et des livres aux illustrations en noir et blanc avec des couleurs primaires lui permettent de développer son sens de la vue.
Les tubes ou
bâtons sensoriels sont aussi des bons moyens de stimuler l’éveil de bébé. Dans un tube sécurisé,
des pièces colorées et pailletés sont placées dans un composant liquide (de l’eau ou de l’huile paraffine). Bébé pourra prendre l’objet
entre ses mains
et
voir les pièces se déplacer dans le liquide. Ce jeu est très relaxant et pourra occuper l’enfant plusieurs heures.
Il existe bien d’autres jouets sensoriels.
Puzzle de couleurs, mobile d’éveil, cerceau sensoriel… La vue est le premier sens qui accompagne
la motricité de l’enfant. Avant même de savoir se déplacer à quatre pattes, l’enfant peut
découvrir des accessoires présentés devant lui lors du
tummy time par exemple. Cette stimulation l’invitera à relever la tête et ainsi renforcer ses bras et ses jambes. Ce sont des étapes cruciales pour son
développement moteur.
Pendant la grossesse, bébé aura déjà développé son ouïe en entendant les voix qui résonnent dans le ventre de sa mère. Ainsi les jeux sensoriels permettent de continuer le développement de son éveil aux sons. Pour stimuler l’ouïe, pas besoin de jeux musicaux aux sons forts. Des jouets simples suffisent pour accompagner l’enfant dans son développement.
Un jeu sensoriel très apprécié par les professionnelles est
le boulier. En effet, même si ce jeu en bois ne divertit pas l’enfant pendant des heures, il saura l’occuper et développer sa coordination ainsi que sa motricité. Les boules de couleurs font du bruit lorsqu’elles sont déplacées, et
l’enfant comprendra vite que son mouvement aura un effet sonore sur ces petites pièces en bois.
Afin d’éveiller ce sens chez l’enfant, vous pouvez aussi
acquérir un piano pour enfants ou un xylophone. Pour les plus petits,
un hochet en bois ou en plastique avec quelques billes dedans fonctionne également. C’est important que l’enfant comprenne la relation entre le son produit et les gestes effectués. Ce lien de cause à effet
développera sa motricité fine et sa curiosité.
Inspiré de la pédagogie Montessori, le jeu heuristique permet l’exploration tactile des jouets et du monde qui entoure bébé. Grâce à leurs mains et leur bouche, les jeunes enfants découvrent les textures, le poids, les formes des jouets d’éveil. Les paniers sensoriels sont de très bons jeux pour amener les enfants à développer leur sens tactile en toute sécurité !
Ce panier sensoriel se décline sous plusieurs alternatives : en métal, de couleurs, musical… Selon les pièces qui le composent, l’enfant aura toute la liberté d’explorer son sens tactile. Pour développer son sens du toucher, proposez-lui
des pièces en bois de différentes formes et tailles. Pour développer son ouïe, proposez-lui un panier sensoriel
rempli d’instruments de musique !
Ces activités sensorielles doivent être effectuées
volontairement et en autonomie par l’enfant. Il est possible d’être présent sans intervenir, juste pour surveiller. Les jeunes enfants auront tendance à mettre tous ces accessoires à la bouche. C’est pourquoi vous devez
veiller à lui proposer des pièces assez grosses et sans risques pour sa santé. Le panier sensoriel
évolue en fonction de l’âge
de l’enfant pour s’adapter
à chaque étape de son éveil et de son développement sensoriel.
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=> Diplôme permettant de manager une équipe au sein d’un EAJE (établissement d’accueil du jeune enfant).
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