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Comment établir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant ? 

7 septembre 2017

Cela peut paraître une tâche compliquée pour les futurs professionnels de la petite enfance mais en adoptant une attitude et une expression adaptées, vous allez très vite réussir à créer cette relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.

Il est important de distinguer entre l’attitude non verbale et verbale du professionnel. Cette communication non verbale comprend de nombreuses attitudes :

-Une relation privilégiée avec l’enfant, c’est d’abord afficher de larges sourires,

-Avoir les bras ouverts, en faisant cela, l’enfant se sentira en sécurité,

-Regarder l’enfant dans les yeux, cette relation privilégiée tant désirée passe aussi par le regard,

-La nervosité, la tension sont des signes ressentis par l’enfant, il faut veiller à adopter une attitude calme,

-Entrer en contact avec l’enfant en le touchant (lui poser la main sur l’avant-bras),

-Porter et déplacer l’enfant avec douceur.

Le professionnel de la petite enfance doit parler à l’enfant avec douceur, soyez précis dans vos paroles tout en utilisant un vocabulaire simple. Il faudra penser à expliquer à l’enfant la situation, les attentes …

Pour faciliter l’échange avec l’enfant, le professionnel doit :

-Mettre des mots sur les émotions exprimées,

-Questionner l’enfant sur ses goûts et ressentis,

-Encourager l’enfant à participer au soin ou à l’activité en le félicitant et en le rassurant,

-Ecouter l’enfant s’il est en âge de s’exprimer.

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