L'éveil de l'enfant est à la base du nouveau CAP Accompagnant éducatif petite enfance 

En finir avec le manque d'éveil chez les jeunes enfants tel était l'objectif du rapport de la psychanaliste, Sylviane Giampino dont les conclusions, les recommandations ont abouti à la transformation du CAP Petite enfance en CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE).

Les acteurs de la petite enfance invités à s'exprimer sur cette question de l'éveil chez les jeunes enfants pointent du doigt les lieux d'accueil considérés comme beaucoup trop aseptisés. Beaucoup trop standardisés, ils ne pourraient assurer aux jeunes enfants un cadre idéal pour un complet développement de leur vitalité. En aucune façon, ils ne permettraient aux jeunes enfants "un libre accès aux activités".

Il est impératif de favoriser la curiosité chez l'enfant

Les spécialistes de la petite enfance rappellent qu'il est nécessaire d'aiguiser la curiosité de l'enfant. Et cela passe notamment par la mise en contact de l'enfant, d'objets proposant une nouvelle esthétique, de nouvelles matières. Ils n'en oublient pas de proposer que l'enfant puisse au cours des activités se confronter à des véritables objets de la vie quotidienne. Développer la curiosité chez le jeune enfant serait à ce prix !

Le travail manuel doit ainsi trouver sa juste place comme la couture ou le jardinage. La culture, l'art, esthétique et la nature sont aussi des activités à promouvoir dans les lieux d'accueil de la petite enfance. Pourquoi ne pas imaginer inviter des artistes à intervenir dans les différentes structures ? Cela ne présenterait que des avantages, le jeune enfant se verrait ainsi enrichir de nouvelles capacités d'écoute et de concentration. Le jeune enfant peut-être pour la première fois serait sensibilisé à la dimension artistique.